В мае 2012 школы Кронштадта отмечают 20-летний юбилей сотрудничества со школами-побратимами из округа ОУЛУ/Финляндия. Предлагаемая методичка посвящена международной проектной работе. Имея блог, легче работать с проектными партнерами. Приглашаю обратить внимание на данный вид работы! International projects in internet

View more PowerPoint from Lydmila Gontsova

       Первыми начали осваивать интерактивные возможности блогов М.А.Шлендова, школа 422, Л.А.Кирейшина, школа 422, М.В Федорова,школа 422, М.А. Бавыкина, школа 418.


      Они  создали Гугл - презентации на своих блогах  для работы с проектными партнерами.
1. Мини-проект   М.А.Шлендовой " Мы помним свое пионерское детство".
2. Мини-проект Л.А.Кирейшиной для учащихся, педагогов, родителей и выпускников школы     "422ой-65" 
3. Международный мини-проект М.В Федоровой  об архитектурных творениях итальянцев в Санкт-Петербурге.
4. Мини-проект М.А. Бавыкиной  "Математика и повседневная жизнь"  

Следующее занятие в ИМЦ   29 мая в 15.00 
Добро пожаловать, блогеры ОУ Кронштадта!

20 лет дружбы Кронштадта с коммунами округа Оулу.

Предлагаю участие в международном мини-проекте. Это совместное создание Гугл-презентации, посвященной 20-летнему юбилею дружбы Кронштадта с коммунами округа Оулу. Можно добавлять комментарии к слайдам и вставлять фотографии здесь.
Это пример интерактивной проектной работы!

Блогеры на каникулах

Блогеры школы 422 провели каникулы с пользой для своих блогов, 27 марта прошло очередное занятие для учителей.
Как всегда, возникло много вопросов. Ответы на некоторые из них пришлось искать уже в учебные дни. Например, Мурашова Нина Валентиновна, учитель физкультуры, и Яковлева Надежда Валентиновна, учитель химии, договорились об индивидуальном занятии 10 апреля, во вторник.
Хочется поздравить Федорову Марию Владимировну с успешной и творческой работой на своем блоге!
Почувствовала успех и поверила в возможности своего блога Кирейшина Любовь Александровна!
Мои поздравления также Шлендовой Майе Александровне, которая упорным трудом наконец покорила Google аккаунт и программу Blogger, и, наконец, запомнила свой логин и пароль!
Времени на занятие,жаль,было очень мало.

О блогах, педагогах, ДО и не только…

Учителям - предметникам об использовании блогов в педагогической практике.

            Начать хочется не очень традиционно, с конца, с подведения промежуточных результатов и некоторого их анализа. Почему промежуточных?....

16 февраля группа педагогов школы 422 начала заниматься по курсу ДО
"Блог учителя - предметника". При помощи этого курса дистанционного обучения несколько педагогов других школ города уже создали свои блоги. Сложно переоценить стремление педагогов идти в ногу с требованием времени. Социологи говорят о том,что каждый год количество школьников, которые говорят, что учиться в школе неинтересно, увеличивается на 5 процентов. Учитель уже давно перестал быть единственным источником знаний. Появилась совсем другая проблема. Необходимо научить школьников работать с большими объемами информации, выработать умение сравнивать, мыслить критически, делать выводы и правильный выбор.
ИКТ, безусловно, не является панацеей, но владение Интернет-технологиями обязательно для современного педагога. Тем более, это актуально для школы 422, которая после капитального ремонта получит рабочие места, оснащенные новым оборудованием.
Следующая встреча состоялась в пятницу, 24 февраля. Педагоги захотели сочетать курс ДО с очными встречами для решения всех непонятных вопросов.
Хочется отметить, что Ольга Николаевна Богданова, директор, является вдохновителем "блогоразумия" школы 422. Может быть, другие директора ОУ последуют ее примеру?!

О конкурсе блогов

Уважаемые коллеги!

Участвуйте в конкурсе блогов педагогических работников образовательных учреждений Кронштадтского района!
В ПОЛОЖЕНИИ о конкурсе блогов вы можете узнать о целях и задачах, времени и условиях проведения конкурса,

6.1. Победители Конкурса награждаются дипломами Конкурса I, II и III степени, участники награждаются дипломами участников Конкурса.
6.2. Победители Конкурса выдвигаются для участия в городском Фестивале согласно квоте, обозначенной в Положении Фестиваля «Использование информационных технологий в образовательной деятельности».

С Новым годом и Рождеством!

Уважаемые коллеги!

Скоро появится новая профессия. Она будет связана не с поиском информации в сети, а скорее с прокладыванием своеобразных троп к нужным знаниям и умениям. В современном мире уже нет проблемы с получением информации. Проблемой является ее огромное количество. Педагоги должны стать не столько источником информации, сколько научить умению справляться с ее потоками, умению ее систематизировать, грамотно обрабатывать и находить кратчайшие оптимальные пути к получению необходимых знаний.
В связи с этим на ум часто приходит фантастически провидческий фильм А.А. Тарковского «Сталкер» по повести братьев Стругацких.
Ведение блогов учителями - предметниками поможет педагогам в какой-то мере стать «сталкерами» в потоках информации для своих учеников и их родителей, экономя их время, силы и здоровье.
15 ноября 2011 г. в ИМЦ состоялась первая учебная встреча начинающих блогеров из ОУ Кронштадта. Для них создан курс ДО на платформе Moodle. Форма обучения планируется
очно-дистанционная.
Хочется пожелать успехов учителям -предметникам, стремящимся  не отставать от своих продвинутых учеников, цифровых аборигенов!