среда, 8 апреля 2015 г.

Сетевой проект 2015



Сетевой проект "Занимательные истории открытий" - выпускная работа курса ДО "Интернет-технологии международного профессионального сетевого взаимодействия педагогов"на базе ИМЦ Кронштадта. Педагогам предоставляется возможность показать в работе все знания и умения, полученные во время обучения.
Проект рассчитан на 1,5 - 2 месяца. Удачи!

О профессии



А Вы можете ответить на этот вопрос?
Почему учителя любят 
и ненавидят свою работу?




Печальная статистика в Великобритании — 73% начинающих учителей решают бросить профессию, в основном по причине нечеловеческой загруженности.

суббота, 28 марта 2015 г.

О винтажных вещах и педагогах
























Все слышали о винтажных вещах, не старомодных, а модных старых. На Конференции «Инфотехнологии для Новой школы» я с удивлением услышала о «винтажных учителях».

Странно, но есть такие педагоги, которые гордятся таким званием и ничего не хотят менять, считая это своей позицией. Может быть, некоторым учителям, обладающим редким чувством юмора или другими выдающимися талантами, ученики простят привычные уроки по старинке, но таких личностей в школе мало.

Мне жаль, что на конференции, .....

Кто быстрее всех сможет прочитать этот код?
Отзовитесь в комментариях!

Я  научилась создавать коды на Конференции "Информационные технологии для Новой школы" в РЦОКОиИТ . Это не сложно.....

среда, 18 марта 2015 г.


В Гиперум открываются классы!
На просторах интернета появился новый много обещающий ресурс для занятий. В нем собраны передовые педагогические практики. До конца 2015 учебного года можно все попробовать бесплатно. Уже открыты классы с 1-го по 4-й. В течение недели будут открыты и другие. В своем роде, это органайзер педагога. Здесь уже есть более 6000 видеоуроков по всей школьной программе РФ от 1 до 11 класса. Также присутствуют все уроки Академии Хана по математике и химии, кто пользовался, тот знает, как эти уроки нравятся детям. В системе есть "Белая доска". Учителя могут создавать свои классы, приглашать в них учеников. Очень простой и удобный редактор учебных материалов.
Для учителей и репетиторов весь функционал доступен и абсолютно бесплатен. 

суббота, 14 марта 2015 г.




























Благодарю организаторов IV Фестиваля  «Использование интерактивных технологий в образовательном процессе» за приглашение участвовать в работе жюри.
II этап IV Фестиваля   состоялся 12 марта 2015 года в КМКК.
На сайте КМКК  (блог Фестиваля)справедливо отмечено, что «Все участники Фестиваля показали высокое профессиональное мастерство, увлеченность любимым делом, знание и владение педагогическими и информационными технологиями, практическое владение широким спектром современных ТСО, прикладного педагогического программного обеспечения и образовательных Интернет-сервисов. Главное достижение Фестиваля – взаимное обогащение инновационным педагогическим опытом и идеями, что позволит сделать прогрессивные шаги в повышении качества образования воспитанников.»
На сайте КМКК можно найти интересные разработки.

вторник, 10 марта 2015 г.

 

10 педагогических принципов


которые окажут самое значительное влияние на образование в ближайшие годы

В Открытом университете Великобритании каждый год выпускают доклад об инновациях в педагогике. В этом году британские эксперты выделили десять уже существующих нововведений, которые в ближайшие годы окажут самое значительное влияние на образование в мире. Любопытно сравнить, совпадают ли эти прогнозы с докладом о будущем образования, написанном по заказу Европейской комиссии.

вторник, 3 марта 2015 г.





        Это исповедь замечательного  педагога Марии Сониной, которая всегда восхищала меня своей открытостью. Верно говорят, что если хочешь сохранить  авторские права, поделись своими находками  со всеми в Интернете.
        Путь педагога от первых попыток использовать ИКТ до мастерского, творческого владения ими, полагаю, очень интересен начинающим пользователям Интернет-сервисов.
        Это чень поучительный пост для многих учителей, которые хотят сделать процесс обучения более современным, продуктивным и интересным для учащихся.



воскресенье, 15 февраля 2015 г.

ФГОС о необходимости дистанционного взаимодействия всех участников образовательного процесса




  • 1. Требования ФГОС к организация взаимодействия между участниками образовательного процесса. Создание профессиональных и учебных сообществ, организация дистанционных мероприятий. 
  • Доктор педагогических наук, профессор Светлана Валерьевна Панюкова
  •